assignment写作技巧提升,盘点留学生作业写作中容易碰到的困难

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写作对留学生来说难吗?答案是肯定的:又难又多。由于东西方教育模式的差异,留学生刚出国一时难以适应,甚至很多作业的形式之前都没有接触过,所以如何做assignment是一个令大多数留学生头疼的问题。下面小编来解释一份优秀的assignment怎么写,介绍一下写作中最普遍的难点以及一些有效提高写作能力的方法。

困难1:英语水平较低

时至今日,英语的流行度在全球仍旧首屈一指,但对于绝大多数中国人来说,怎样才能学好英文是让他们十分困扰的一件事。英语水平很大程度上影响着学术水平。通常阅读、写作、听力和口语这几个方面是中国留学生的短板。如果连老师说的话都听不明白,如何才能写好各种各样的assignment呢?加上学术写作难度很高,需要使用特定的词汇、句型、语体等等。这就使得很多英语水平很好的学生为了完成assignment也要用很多时间,那基础薄弱的同学们应该何去何从?下面我们将指出一些语言方面最常见的问题:

01.语言结构

首先是中英文语言结构的差异。最大的差别就是英语的语法单位很多。在文章阅读时经常会遇到长难句,有时甚至一个句子占据了整个段落。这时很多留学生无法找出句子的主语和谓语,导致难以理解句意,进而影响自己的判断。

02.语速和口音

听力方面最大的两个影响因素是语速和口音。因为英语不是中国留学生的母语,而是第二语言,因此在听语料理解句意方面通常要花费较多的时间和精力。学生要把整个句子听完以后,才能理解句意。而母语为英语的学生一边听着一边就把句子的意思理解了。所以一旦老师的语速上去了,很多中国留学生就一头雾水了。

03.词汇量

词汇量也是大家公认的一个影响因素,在上课时,当地学生与老师会使用很多的生词、术语、俚语等等。但这些词汇对中国人来说都是十分陌生的,因此这些生词应该如何理解与使用也是一个很大的难点。为便于理解生词的意思很多学生都会用到词典,但查询也需要花费大量时间,而且也会错过老师正在讲的重要内容。

困难2:学术论文写作

在开始学术研究之前除了要对英语技巧与能力进行改善之外,学术写作方面的很多技巧和注意事项对中国留学生来说也是很难掌握的,这其中就包括思维技能上的批判性与逻辑性、学术词汇、学术文化的理解,论文结构等等。实际上,很大程度上是因为大多数中国学生对学术规则不了解,因此导致缺乏对学术写作策略的理解。

多部分 assignment都属于学术论文,因此格式要求是一定要遵循的,除此之外,单词之间的连贯性、逻辑性和精确性以及正确使用学术词汇也是十分重要的。举个例子,我们说了这么多年中文,能轻轻松松地写出学术论文么?所以,对留学生来说,一份作业就是一个挑战。

困难3:思维方式的不同

英国、美国、加拿大、澳大利亚等世界上很多国家的母语都是英语,但鉴于各个国家的文化都十分独特,因此各个国家的英语都有很大的区别,就更别说教育方式的区别了。

在中西方教育方式不同的同时,思维方式也有着很大的差距。具体到学习过程上,中国学生执行力很强,与欧美学生相比,研究固定主题方面更有优势。但具体到国外留学这个方面,更为重要的是学生的学术能力、研究能力与合作能力。在研究过程中学生要善于发现问题,提出论点、推理以及证明… 论证充分与否,写作合乎逻辑与否,批判性思维反映与否等等。这都在很大程度上影响着文章的好坏。

最典型的例子就是教授布置没有具体问题的作业。教授通知说,“这次的作业想写什么就写什么”。本地学生不会觉得困难,而国际学生却不知道应该从何下手。同样在教授和学生之间的思想碰撞上也能体现思维模式的差异。举个例子,一篇未定主题的论文,你个人觉得没有问题,但教授从他的专业角度却感受到了强烈的东方气息,给出的评价也不好。思维模式的发展都是经过长期学习,锻炼以及受到很大的文化背景的影响。这些都是留学生写作时的绊脚石。

困难4:学术写作标准

为提升学术交流水平,教育部门已经制定了很多国际标准,但细节上还有着很大的不同。就拿学生的作业作为例子,文献引用方面的格式和规则有很多种,各种都有特定的要求 (MLA, APA, Chicago, Harvard) 运用起来也是一件难事,参考格式虽然不难,但是想不出错也不是一件易事。除此之外,还有就是参考格式、绘制图表等,都要对规则进行分析理解,在这之后再不断地进行练习写作掌握。

此外,作业的质量与选择标准以及重复率的要求,如果不搞清楚的话,就难免出现错误和遗漏。也就是说,出国留学的写作需要不断的锻炼,才能真正写好。

学生该何去何从?如何做assignment呢?有困难,别慌,接下来我们将对提高写作能力的有效技巧进行介绍,为同学们排忧解难!

提高写作能力的基本途径

01.读者需求优先

是否满足用户的需要是评判一篇文章价值的重要因素,一篇文章最重要的目的就是回答用户的困惑。Assignment也不例外,留学生的作业通常是分析老师给的话题,然后对其进行论述或者回答,所以首当其冲要考虑的是针对这个话题老师想要什么样的答案。随后在具体的写作中,我们按照需求,将内容明确地表达出来,并从全面的角度涵盖所提及的问题。要格外注意的是一定要尽量避免重复或冗余的作业内容。

作业的内容与主题应该相符合,要对题目提出的所有问题进行全面系统的回答。具体到作业写作中,应该保证作业包括:

一个摘要,对文章的全部内容进行总结;

一个介绍的段落,清晰地指出文章的主要论点;

一个符合标准的标题与副标题。

提高写作能力的第一步就是要切实考虑到读者的需求。

02.遵循基本的英语写作规则

优秀的assignment都是遵循了一定的写作规则创作出来的,这些写作规则主要是:英语语法、拼写和标点符号的正确使用。

最基本的写作要求是英语拼写正确,为了避免出现拼写错误,在作业的后期检查中要仔细仔细再仔细,千万不要由于拼写错误导致老师对assignment的整体印象不好。对于英语非母语的中国留学生来讲,语法和标点符号这两个方面确实存在一定难度,但通过努力也是可以做到的。留学生可以侧重阅读一些英语语法方面的书籍,从而了解更多的语法规则,从根本上提高英文水平。提高写作能力最基本的要求是要遵循英语写作的基本规则。

03.常规性的练习与写作

常规性的写作与练习也是提高写作能力的一个必要条件,只有不断地练习,才能最终写出一篇好的assignment,从根本上解决写作方面存在的问题。这要求留学生不仅要在日常生活中增强英文写作练习,还要增大自己阅读英文资料的范围和广度。

留学生进行英文写作练习的方式有很多:写英语日记、写作与回头看英文博客等。写英语日记可以提高留学生搜集、整理可用素材的能力,还可以提升词汇量,提升逻辑思维水平。而写作与回头看英文博客是每隔一段时间(大概一两个月)就对自己之前写过的英文博客回头看看,并对这篇博客重新写作。对比后不难发现,写作水平有了很大提升,进而使得留学生在写作方面更有信心、有动力。不少留学生都有阅读中文小说、杂志与书籍的习惯,想要提高assignment写作水平,就必须要将阅读方向更多侧重在英文杂志、论文和资料,不断拓宽知识面。提高写作能力的重要途径就是要进行常规性的练习与写作,千万不可松懈。

04.充分利用意见与建议

留学生写作作业的重要组成部分之一就是assignment完成后的意见反馈。看完学生 提交的 assignment后,老师一般会给出一些意见和建议,主要点评作业结构、观点和论据这三个方面,这是十分重要的。很多留学生缺乏对这些意见的关注,只觉得自己作业写得很好,老师不应该给很多的意见以及反馈,进而产生厌倦情绪,这是不对的。对于老师给出的意见和建议,我们一定要认真听取,吸取教训,不断地进行反思,不断地积累经验,不断地改善不足,久而久之,写作能力也会不断提高。

除了听取老师的意见外,还可以听取同学和朋友的意见,他们的专业程度虽然无法与老师相比,但他们可以分享自己对这份作业的结构或内容上的看法,也可以在一定程度上让作业的立意点更加丰富。提高作业水平的必要步骤就是一定要认真听取意见,做到虚心求教。

Assignment怎么写:写作注意事项

01.仔细研读资料

对assignment的具体要求仔细研读,找到与作业相关主题的课本,资料等或者是导师讲课时使用的PPT或课件,使用这些资料作为assignment写作的参考。

02.深度了解你的主题

Assignment主题在写作开始之前要仔细分析。作业的主题与具体要求通常由老师自己指定。因此,首当其冲的就是要弄清楚老师的要求。在全部了解之后要提出论点并对具体的研究方向作出选择。

在写作业的时候,一些主要概念很多同学容易搞混,经常会出现“东拼西凑”的情况,导致漏掉对基本概念的解释环节。一定要在introduction部分说明自己的论点,从而保证文章主题紧紧围绕中心思想。例如:

Effective communication is considered a core skill in higher education and is usually conveyed through the medium of academic papers and essays. Discuss the process of writing academic essays and critically examine the importance of structure and content.

从上面句子可以看出主要讨论的是 «academic essays writing»,所以在开写之前一定要查资料、笔记,好好分析,以确定 «academic essays writing»的准确含义、过程以及学术论文的结构与内容的重要性,而不是随便写。

03.确定作业的结构

在对作业的要求了解之后,再对主要论点仔细思考,在这之后要对结构细细规划,决定其组成部分,并且计划哪里详写,哪里略写,划分好结构,分清主次。整篇文章紧紧围绕论点与划分好的结构层次写作。

04.遵守字数要求

在写assignment的时候一定要避免滥竽充数,也就是为了满足字数要求在作业中加入许多与主题不相关的内容,或使用长难句,更有甚者,直接使用大号字体,让作业看起来很多。同学们,这是大错特错的,这样会导致给老师留下很差的印象,让老师觉得你的assignment没有重点,与高分无缘。所以,写作业时,一定要严格遵守对字数、页数以及字体的要求,这些是最容易被扣分的地方,只要严格遵守就不会有问题。

05.完成之后写摘要

一般在写完作业之后都要校对和润色,摘要的修改也在所难免。所以,摘要最好在写完作业后再写,在彻底了解了作业的内容之后,写出的摘要更加合适。

很多同学忽视对assignment的校对与修改。想拿高分的作业就一定不能忽视这个重要的步骤。要着重对作业写作使用到的语法、引用、数据、公式进行检查。

尽管到国外留学的学生已经有了比较好的语言能力,但与当地学生相比差距还是很明显的。想要写出高质量的代写assignment,提高写作能力的过程无疑是必须要经历的。同学们可以按照上面关于如何做assignment的建议来逐步提升自己的写作能力。但在这里我们想提醒同学们的是,这是一个漫长的过程,它需要长期的积累,需要大量精力和时间的凝聚。